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教育部黨組舉行主題教育調研成果交流研討會暨理論學習中心組集體學習會
2023-07-21 09:20
教育部
作者:

  7月20日(ri),教(jiao)育部(bu)黨組舉行主題(ti)教(jiao)育調研(yan)成果交流(liu)研(yan)討(tao)(tao)會暨理論(lun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)心組集(ji)體(ti)(ti)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)會,認真學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平總書(shu)(shu)記(ji)關(guan)于調查研(yan)究的(de)(de)重(zhong)要論(lun)述,貫通學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近平總書(shu)(shu)記(ji)關(guan)于以學(xue)(xue)(xue)促(cu)干(gan)的(de)(de)重(zhong)要要求(qiu),結合(he)深(shen)入(ru)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平總書(shu)(shu)記(ji)在中(zhong)央政治局第五次集(ji)體(ti)(ti)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)時的(de)(de)重(zhong)要講話,深(shen)入(ru)研(yan)討(tao)(tao)交流(liu)調研(yan)情況,進(jin)一步明(ming)確加快建(jian)設教(jiao)育強國的(de)(de)思(si)路(lu)辦法和政策舉措,把調研(yan)成果真正轉化為解決問題(ti)、促(cu)進(jin)發(fa)展的(de)(de)實(shi)際行動。教(jiao)育部(bu)黨組書(shu)(shu)記(ji)、部(bu)長懷(huai)進(jin)鵬主持會議并講話。教(jiao)育部(bu)黨組成員作交流(liu)發(fa)言。主題(ti)教(jiao)育中(zhong)央第二十三指導組成員參加會議。

  懷進(jin)鵬指出,把(ba)大興調查(cha)研(yan)究(jiu)(jiu)作為(wei)(wei)重要(yao)內容,是主題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)鮮(xian)明特(te)色(se)。習(xi)近平總書記多次對(dui)做(zuo)好調查(cha)研(yan)究(jiu)(jiu)、增強(qiang)工作實(shi)(shi)(shi)效提出明確(que)要(yao)求,突(tu)出強(qiang)調要(yao)在(zai)察實(shi)(shi)(shi)情、出實(shi)(shi)(shi)招、求實(shi)(shi)(shi)效上(shang)下功夫,把(ba)工作抓(zhua)實(shi)(shi)(shi)、基(ji)礎(chu)打(da)(da)實(shi)(shi)(shi)、步子邁實(shi)(shi)(shi),帶頭深入調研(yan),為(wei)(wei)我們開展調查(cha)研(yan)究(jiu)(jiu)做(zuo)了(le)示(shi)范(fan)。部黨(dang)(dang)組和(he)直屬(shu)機關(guan)各單(dan)位領導班子認真學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平總書記關(guan)于調查(cha)研(yan)究(jiu)(jiu)的(de)重要(yao)論述,聚(ju)焦(jiao)以教(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國建(jian)設(she)支撐(cheng)中國式現代化等重大理論和(he)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)問(wen)(wen)題(ti),聚(ju)焦(jiao)黨(dang)(dang)中央關(guan)心、社(she)會關(guan)注、百姓(xing)關(guan)切的(de)教(jiao)育(yu)(yu)熱點(dian)難點(dian)問(wen)(wen)題(ti),堅(jian)持問(wen)(wen)題(ti)導向、目標導向和(he)效果導向,深入開展調查(cha)研(yan)究(jiu)(jiu),形(xing)成(cheng)了(le)一(yi)系(xi)列高質(zhi)量調研(yan)成(cheng)果,為(wei)(wei)確(que)保主題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)成(cheng)效打(da)(da)下了(le)堅(jian)實(shi)(shi)(shi)基(ji)礎(chu),為(wei)(wei)編(bian)制(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國建(jian)設(she)規劃綱要(yao)提供(gong)了(le)有力支撐(cheng),進(jin)一(yi)步推(tui)動形(xing)成(cheng)了(le)教(jiao)育(yu)(yu)系(xi)統(tong)和(he)全社(she)會共同關(guan)心、思考(kao)和(he)參與教(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國建(jian)設(she)的(de)良好局面。

  懷進鵬強(qiang)調,要(yao)堅持從(cong)(cong)政治上(shang)看教(jiao)育(yu),從(cong)(cong)民生上(shang)抓教(jiao)育(yu),從(cong)(cong)規(gui)律上(shang)辦教(jiao)育(yu),深入調查(cha)(cha)(cha)研(yan)究(jiu)中國式現代化(hua)大目標下(xia)教(jiao)育(yu)強(qiang)國建設的(de)(de)(de)重(zhong)大問(wen)題(ti)(ti)(ti),將(jiang)理(li)論的(de)(de)(de)認識轉(zhuan)化(hua)為生動(dong)(dong)的(de)(de)(de)實(shi)踐,讓調查(cha)(cha)(cha)研(yan)究(jiu)的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程真正成為推(tui)動(dong)(dong)教(jiao)育(yu)強(qiang)國謀(mou)劃和(he)建設、辦好人民滿意(yi)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程。一要(yao)總結(jie)經(jing)驗,切實(shi)做到有目標、有組織、有案(an)例(li)、有效果,解(jie)決(jue)調查(cha)(cha)(cha)研(yan)究(jiu)方(fang)向性(xing)(xing)問(wen)題(ti)(ti)(ti)、機制性(xing)(xing)問(wen)題(ti)(ti)(ti)、方(fang)法性(xing)(xing)問(wen)題(ti)(ti)(ti)、實(shi)踐性(xing)(xing)問(wen)題(ti)(ti)(ti),強(qiang)化(hua)統(tong)籌協(xie)調,通過(guo)(guo)解(jie)剖(pou)典型(xing)案(an)例(li)真正把(ba)情(qing)況摸清(qing)、把(ba)問(wen)題(ti)(ti)(ti)找準、把(ba)對策提實(shi),務求實(shi)效、推(tui)動(dong)(dong)發(fa)展(zhan)(zhan)。二(er)要(yao)運(yun)用(yong)成果,切實(shi)轉(zhuan)化(hua)為推(tui)動(dong)(dong)高質量發(fa)展(zhan)(zhan)、解(jie)決(jue)群眾急難愁盼問(wen)題(ti)(ti)(ti)、防(fang)范化(hua)解(jie)教(jiao)育(yu)領域重(zhong)大風(feng)險(xian)和(he)全面從(cong)(cong)嚴(yan)治黨的(de)(de)(de)實(shi)際成效。三要(yao)持續拓(tuo)展(zhan)(zhan),在(zai)持續學(xue)、貫通用(yong)上(shang)下(xia)功夫,在(zai)破難題(ti)(ti)(ti)、促發(fa)展(zhan)(zhan)上(shang)下(xia)功夫,在(zai)轉(zhuan)作風(feng)、樹新(xin)風(feng)上(shang)下(xia)功夫,不斷運(yun)用(yong)黨的(de)(de)(de)創新(xin)理(li)論研(yan)究(jiu)解(jie)決(jue)新(xin)情(qing)況新(xin)問(wen)題(ti)(ti)(ti),全面提升(sheng)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)教(jiao)育(yu)成果成效。

  部(bu)主題教(jiao)育領導小組辦公室(shi)成員及各工作(zuo)組組長單位負責同(tong)志列席會議(yi)。

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